|
1. 사회과학대학
1) 글로벌경영
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
인성과 리더십
자기계발과진로설계
|
대학외국어
|
사회생활과 법률관계
|
|
|
|
1-2
|
사회봉사
|
창의적 글쓰기
|
현대인의 정신건강
|
|
|
|
2-1
|
|
창조와혁신
|
수학의이해
|
|
|
2-2
|
|
빅데이터
|
사회학입문
|
|
|
3-1
|
|
|
예술철학의 이해
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
2) 금융자산관리
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
인성과 리더십
자기계발과진로설계
|
대학외국어
|
사회생활과 법률관계
|
|
|
|
1-2
|
사회봉사
|
창의적 글쓰기
|
세계시민의국제개발협력
|
|
|
|
2-1
|
|
인물을통해보는창의성이야기
|
생활과물리
|
|
|
2-2
|
|
빅데이터
|
세계문학의이해
|
|
|
3-1
|
|
|
예술철학의이해
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
3) 사회복지
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과 진로설계
|
대학외국어
|
사회생활과법률관계
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
창의적 글쓰기
|
긍정심리학
|
|
|
|
2-1
|
|
인물을 통해 보는 창의성 이야기
|
컴퓨터과학과기술원리
|
|
|
2-2
|
|
빅데이터
|
사회학입문
|
|
|
3-1
|
|
|
예술철학의 이해
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
4) 언론홍보
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
인성과 리더십
자기계발과 진로설계
|
대학외국어
|
미디어와비판적사고
|
|
|
|
1-2
|
사회봉사
|
창의적 글쓰기
|
현대인의정신건강
|
|
|
|
2-1
|
|
인물로본창의성이야기
|
예술철학의이해
|
|
|
2-2
|
|
빅데이터
|
수학의이해
|
|
|
3-1
|
|
|
사회학입문
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
5) 호텔외식조리
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과진로설계
|
대학외국어
|
공감과설득
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
창의적 글쓰기
|
현대인의 정신건강
|
|
|
|
2-1
|
|
인물을 통해 보는
창의성 이야기
|
예술철학의 이해
|
|
|
2-2
|
|
전문가와의 대화 (P/F)
|
생활과물리 OR
미생물학 입문
|
|
|
3-1
|
|
|
세계문학의 이해
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
6) 호텔관광경영
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
인성과 리더십
자기계발과 진로설계
|
대학외국어
|
공감과설득
|
|
|
|
1-2
|
사회봉사
|
창의적글쓰기
|
세계시민의국제개발협력
|
|
KFLP 1,2
|
|
2-1
|
|
창조와혁신
|
예술철학의이해
|
KFLP 3,4
|
|
2-2
|
|
빅데이터
|
생활과물리
|
KFLP 5,6
|
|
3-1
|
|
|
사회학입문
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
7) 초등특수교육
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
인성과 리더십
자기계발과 진로설계
|
대학외국어
|
미디어와 비판적 사고
|
|
|
|
1-2
|
사회봉사
|
창의적 글쓰기
|
논리적 사고와 SW 코딩
|
세계 문학의 이해
|
|
|
2-1
|
|
인물을 통해 보는 창의성 이야기
|
예술철학의이해
|
|
|
2-2
|
|
현대인의 정신건강
|
생활과물리
|
|
|
3-1
|
|
|
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
8) 중등특수교육
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
인성과 리더십
자기계발과 진로설계
|
대학외국어
|
미디어와 비판적 사고
|
|
|
|
1-2
|
사회봉사
|
창의적 글쓰기
|
논리적 사고와 SW 코딩
|
세계 문학의 이해
|
|
|
2-1
|
|
인물을 통해 보는 창의성 이야기
|
예술철학의이해
|
|
|
2-2
|
|
현대인의 정신건강
|
생활과물리
|
|
|
3-1
|
|
|
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
2. 항공대학
1) 항공운항서비스
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과 진로설계
|
대학외국어
(중국어)
|
전문가와의 대화
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
창의적글쓰기
|
현대인의 정신건강
|
|
KFLP 1,2
|
|
2-1
|
|
사회생활과 법률관계
|
세계문학의 이해
|
KFLP 3,4
|
|
2-2
|
|
인물을 통해보는 창의성이야기
|
예술철학의 이해
|
KFLP 5,6
|
|
3-1
|
|
|
생활과 물리
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
2) 항공운항
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과진로설계
|
대학외국어
|
사회생활과 법률관계
인물을 통해 보는 창의성 이야기
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
창의적 글쓰기
|
전문가와의 대화
|
컴퓨터과학과기술원리
|
KFLP 1,2
|
|
2-1
|
|
현대인의 정신건강
|
세계문학의 이해
|
KFLP 3,4
|
|
2-2
|
|
|
예술철학의 이해
|
KFLP 5,6
|
|
3-1
|
|
|
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
3) 항공정비
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과 진로설계
|
대학외국어
|
전문가와의 대화
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
창의적 글쓰기
|
사회생활과 법률관계
|
|
|
|
2-1
|
|
세계시민의 국제개발협력
|
사회학입문
|
|
|
2-2
|
|
창조와 혁신
|
예술철학의 이해
|
|
|
3-1
|
|
|
수학의 이해
|
|
|
3-2
|
|
|
|
KFLP 1,2
|
|
4-1
|
|
|
|
KFLP 3,4
|
|
4-2
|
|
|
|
KFLP 5,6
|
4) 무인기산업 (=편의상 항운과 동일 편성후 조정)
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과진로설계
|
대학외국어
|
사회생활과 법률관계
창조와혁신
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
창의적 글쓰기
|
빅데이터
|
생활과 물리
|
|
|
2-1
|
|
현대인의 정신건강
|
세계문학의 이해
|
|
|
2-2
|
|
|
예술철학의 이해
|
|
|
3-1
|
|
|
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
3. 과학기술대학
1) 항공 IT융합
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과 진로설계
|
창의적 글쓰기
|
빅데이터
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
대학외국어
|
글로벌직업탐색
|
|
|
|
2-1
|
|
현대인의 정신건강
|
세계문학의 이해
|
|
|
2-2
|
|
인물을 통해보는
창의성 이야기
|
예술철학의이해
|
|
|
3-1
|
|
|
수학의이해
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
2) 에너지IT공학
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과진로설계
|
창의적 글쓰기
|
논리적사고와SW 코딩
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
대학외국어
(중국어)
|
글로벌직업탐색
|
|
|
|
2-1
|
|
현대인의정신건강
|
사회학입문
|
|
|
2-2
|
|
창조와혁신
|
예술과디자인이해
|
|
|
3-1
|
|
|
수학의이해
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
3) 산업보안
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과진로설계
|
창의적 글쓰기
|
빅데이터
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
대학외국어
(영어)
|
글로벌직업탐색
|
|
|
|
2-1
|
|
현대인의정신건강
|
사회학입문
|
|
|
2-2
|
|
창조와혁신
|
예술과디자인이해
|
|
|
3-1
|
|
|
수학의이해
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
4) 반도체장비공학
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과 진로설계
|
대학외국어
(영어)
|
빅데이터
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
창의적글쓰기
|
미디어와 비판적사고
|
|
KFLP 1,2
|
|
2-1
|
|
현대인의 정신건강
|
사회학입문
|
KFLP 3,4
|
|
2-2
|
|
창조와 혁신
|
예술과디자인이해
|
KFLP 5,6
|
|
3-1
|
|
|
수학의 이해
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
5) 바이오식품공학
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과 진로설계
|
대학외국어
(영어)
|
생물로 본 인간 삶
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
창의적글쓰기
|
창의화학
|
|
KFLP 1,2
|
|
2-1
|
|
환경과 생화학
|
미생물학입문
|
KFLP 3,4
|
|
2-2
|
|
사회생활과 법률관계
|
세계문학의 이해
|
KFLP 5,6
|
|
3-1
|
|
|
예술과명작이해
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
4. 의료보건과학대학
1) 간호
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과 진로설계
|
창의적글쓰기
|
생물로 본 인간 삶
|
|
심리학개론
토익 I
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
대학외국어
(영어)
|
환경과 생화학
|
미생물학입문
|
인간관계론
컴퓨터의이해
|
|
2-1
|
|
미디어와 비판적사고
|
예술과명작이해
|
|
|
2-2
|
|
인물을 통해보는 창의성이야기
|
사회학입문
|
|
|
3-1
|
|
|
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
2) 안경광학
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과 진로설계
|
창의적글쓰기
|
긍정심리학
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
대학외국어
(영어)
|
디자인씽킹
|
생활과 물리
|
|
|
2-1
|
|
전문가와의 대화
|
예술과명작이해
|
|
|
2-2
|
|
글로벌직업탐색
|
대중문화로읽는한국사회
|
|
|
3-1
|
|
|
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
3) 방사선
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과 진로설계
|
창의적글쓰기
|
생물로 본 인간 삶
사회생활과 법률관계
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
대학외국어
(영어)
|
창조와 혁신
|
생활과 물리
|
|
|
2-1
|
|
환경과 생화학
|
예술철학의 이해
|
|
|
2-2
|
|
|
세계문학의 이해
|
|
|
3-1
|
|
|
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
4) 작업치료
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과 진로설계
|
대학외국어
|
생물로 본 인간 삶
전문가와의 대화
|
|
|
|
1-2
|
인성과 리더십
|
창의적글쓰기
|
디자인씽킹
미디어와 비판적사고
|
|
KFLP 1,2
|
|
2-1
|
|
|
생활과물리
예술과명작이해
|
KFLP 3,4
|
|
2-2
|
|
|
사회학입문
|
KFLP 5,6
|
|
3-1
|
|
|
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
|
|
5) 임상병리학과
|
학기
|
기초교양
|
핵심교양
|
융ㆍ복합교양
|
일반/KFLP
|
|
1-1
|
사회봉사
자기계발과진로설계
|
창의적글쓰기
|
생물로본인간삶
|
|
|
|
1-2
|
인성과리더십
|
대학외국어
(영어)
|
창의화학
|
예술과명작이해
|
|
|
2-1
|
|
환경과생화학
|
미생물학입문
|
|
|
2-2
|
|
미디어와비판적사고
|
세계문학의이해
|
|
|
3-1
|
|
|
|
|
|
3-2
|
|
|
|
|
|
4-1
|
|
|
|
|
|
4-2
|
|
|
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5. 미디어예술대학
1) 디자인
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학기
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기초교양
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핵심교양
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융ㆍ복합교양
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일반/KFLP
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1-1
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인성과리더십
자기계발과진로설계
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창의적 글쓰기
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창조와혁신
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1-2
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사회봉사
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대학외국어
(영어)
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전문가와의대화
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2-1
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미디어와비판적사고
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예술과디자인의이해
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2-2
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현대인의정신건강
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컴퓨터과학과기술원리
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3-1
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세계문학의이해
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3-2
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4-1
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4-2
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2) 만화애니메이션
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학기
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기초교양
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핵심교양
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융ㆍ복합교양
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일반/KFLP
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1-1
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인성과 리더십
자기계발과 진로설계
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창의적 글쓰기
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디자인씽킹
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1-2
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사회봉사
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대학외국어
(영어)
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빅데이터
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2-1
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공감과설득
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예술철학의 이해
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2-2
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긍정심리학
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컴퓨터과학과기술원리
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3-1
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세계문학의 이해
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3-2
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4-1
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4-2
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3) 미디어 영상제작
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학기
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기초교양
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핵심교양
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융ㆍ복합교양
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일반/KFLP
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1-1
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인성과 리더십
자기계발과 진로설계
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창의적 글쓰기
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창조와 혁신
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1-2
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사회봉사
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대학외국어
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미디어와 비판적사고
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2-1
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전문가와의대화
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예술과명작이해
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2-2
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현대인의정신건강
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컴퓨터과학과기술원리
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3-1
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세계문학의 이해
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3-2
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4-1
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4-2
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4) 연극연기
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학기
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기초교양
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핵심교양
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융ㆍ복합교양
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일반/KFLP
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1-1
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인성과 리더십
자기계발과 진로설계
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창의적 글쓰기
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인물을 통해 보는
창의성 이야기
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1-2
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사회봉사
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대학외국어
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전문가와의 대화
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2-1
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현대인의 정신건강
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예술과명작이해
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2-2
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사회생활과 법률관계
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컴퓨터과학과기술원리
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3-1
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세계문학의 이해
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3-2
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4-1
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4-2
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5) 사회체육
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학기
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기초교양
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핵심교양
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융ㆍ복합교양
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일반/KFLP
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1-1
|
인성과 리더십
자기계발과 진로설계
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창의적 글쓰기
|
인물을 통해 보는
창의성 이야기
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1-2
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사회봉사
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대학외국어
(중국어)
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전문가와의 대화
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2-1
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사회생활과 법률관계
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예술철학의 이해
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2-2
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현대인의 정신건강
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컴퓨터과학과기술원리
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3-1
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사회학입문
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3-2
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4-1
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4-2
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